讓我們玩「唱」人「聲」 (國台語經典名曲卡拉OK歌唱)B
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課程名稱:讓我們玩「唱」人「聲」 (國台語經典名曲卡拉OK歌唱)B |
課程領域:文化領域 |
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授課講師: 林柏吟 |
課程編號: MUS-A105B4-21A |
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上課地點: 頭前國小 |
上課時間:星期四13:30-16:20 |
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招生人數: 26人 |
修課對象: 程度不拘 |
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學分數:3學分 費用:1.學分費:3000元;維護費:0元 2.學員平安保險費:200元 (每位學員僅收一次,不論修幾門課程,烹飪課、木工課與多戶外課班級必繳) |
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講師簡介: 澎湖人,目前定居新莊,歌唱老師-林柏吟畢業於台北實踐大學音樂學系聲樂碩士。 目前現任職於新北市新莊社區大學「讓我們玩唱人聲」(國台語經典名曲卡拉OK歌唱班)講師、桃園市中壢社區大學「國台語經典名曲卡拉OK歌唱班」講師(榮獲優良教師表揚)、新北市城市關懷協會唱班老師、新北市新莊區浸信宣道會加恩堂歌唱班老師、台北市大安區浸宣大安教會歌唱老師、桃園開南大學阿卡貝拉社團指導老師、威爾第歌劇工作坊成員、「小島音樂家」樂團女主唱。 除了歌唱教學以外,也是美聲歌手、聲音指導、呼吸法教學、婚禮及公司尾牙歌手,積極參與各種演出。 |
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講師個人網站: https://m.facebook.com/%E6%9F%8F%E5%90%9F-PoYin-Bettina-Lin-1945536059017957/?_ft_=qid.6757628779358846256%3Amf_story_key.2034191810152381%3A31%3A0%3A%3Aimpl%3Aog_action_id.2034192236819005%3Atop_level_post_id.2034191810152381%3Acontent_owner_id_new.19455 |
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課程介紹、理念及目標: 推廣人聲音樂,讓每位學員認識正確的發聲,輕鬆學習歌唱轉音、滑音、抖音、斷音等技巧,學習如何從曲子風格來辨別詮釋方法,以學習、欣賞、演出為目標,學以致用自我娛樂也享受音樂。 |
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授課方式: 以團體方式進行教學,再以一對一上台進行個別指導,讓學員改正錯誤及糾正咬字,達到有效率的學習。 |
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課程大綱: |
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第1週 |
本週主題:認識自己的聲音 相見歡、人聲樂器介紹、聲音保養、技巧介紹、基本發聲練習、各種曲風基本節奏練習、示範演唱、心得分享。
自備筆記本、水。 |
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第2週 |
本週主題:唱歌時如何使用氣息調整音準 呼吸及換氣教學與氣息的訓練、發聲練習、隨堂分組上台演唱練習 |
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第3週 |
本週主題:滑音的運用
發聲練習、課堂分組練習、認識演唱中滑音技巧的使用、歌曲中滑音的運用教學。 |
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第4週 |
本週主題:如何唱出好的轉音 發聲練習、隨堂分組上台練習演唱。認識轉音技巧及其主要的運用、歌曲中轉音練習 |
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第5週 |
本週主題:如何分辨長短音 發聲練習、隨堂分組上台練習演唱。演唱技巧中斷音的使用,歌曲中斷音的運用。 |
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第6週 |
本週主題:如何唱出歌曲的律動 發聲練習、隨堂分組上台練習演唱。前五週教學之演唱技巧驗收。 |
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第7週 |
本週主題:如何能夠和諧的對唱 發聲練習、隨堂分組上台練習。滑音技巧複習,教唱歌曲。 |
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第8週 |
本週主題:如何分辨歌曲的風格 發聲練習、隨堂分組上台練習。轉音技巧複習運用,認識不同的曲風、與如何詮釋。 |
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第9週 |
公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇) |
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第10週 |
本週主題:轉音技巧的應用 發聲練習、各別驗收前八週教過之曲目。 |
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第11週 |
本週主題:滑音技巧的應用 發聲練習、隨堂分組上台練習。教唱歌曲。 |
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第12週 |
本週主題:演唱技巧複習 發聲練習、隨堂分組上台練習演唱。統整歌曲中歌唱技巧的運用。 |
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第13週 |
本週主題:綜合技巧複習 發聲練習、統整本學期所教唱歌曲之技巧運用。 |
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第14週 |
本週主題:社區服務展演練習1 分組上台練習,並逐一調整各組節目內容。 |
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第15週 |
本週主題:社區服務展演練習2 分組上台練習,並逐一調整各組節目內容。 |
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第16週 |
本週主題:社區服務展演練習3 分組上台練習,並逐一調整各組節目內容。 |
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第17週 |
期末成果展現:班級舉辦成果發表會,可邀請學員親朋好友蒞臨,學員上台演唱歌曲一首。 |
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第18週 |
春季
社區服務日 |
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●使用材料說明:
自編講義 ●學期教材費:100元(多退少補) |
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